ПРОФЕСІЙНА МОТИВАЦІЯ ЯК ПРЕДМЕТ МЕТОДОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ
DOI:
https://doi.org/10.51547/ppp.dp.ua/2024.6.16Ключові слова:
мотивація, військовослужбовці, підрозділ, офіцери, діяльність, Сухопутні військаАнотація
У статті комплексно досліджено фундаментальні аспекти професійної мотивації військовослужбовців, наголошено на її багатовимірному впливі на ефективність виконання службових обов’язків та загальну боєздатність військових підрозділів. Визначено базові поняття і структуру професійної мотивації, її особливу важливість у контексті динамічних викликів та загроз, що постають перед сучасними військовослужбовцями. Проаналізовано теоретичні підходи до розуміння мотивації, включно з когнітивно-мотиваційними, поведінковими та гуманістичними моделями, наведено порівняння українських та міжнародних підходів до формування мотивації, зокрема особливостей впровадження мотиваційних стратегій у різних військових напрямах. На основі аналізу українських та зарубіжних досліджень, уточнено загальне розуміння поняття «професійна мотивація», із застосуванням методу синтезу трактування поняття «професійна мотивація» офіцерів Сухопутних військ Збройних Сил України. Досліджено роль лідерства, командної підтримки та організаційної культури у процесі підтримки мотивації. Показано, що командири і підлеглий особовий склад військових підрозділів можуть відігравати вирішальну роль у зміцненні морально-психологічного клімату та формуванні відчуття відповідальності до досягнення спільної мети. Особливу увагу приділено аналізу стресових чинників, які негативно впливають на мотивацію: високого рівня психологічного та фізичного навантаження, необхідності адаптуватися до швидкозмінюваних бойових умов, а також можливості професійного вигорання. Визначено основні виклики, що постають у процесі забезпечення належного рівня мотивації, запропоновано перспективні напрями їх вирішення. У статті обґрунтовано сучасні підходи до мотивації, зокрема інноваційні технології, які забезпечують підвищення активності і мотивації військовослужбовців до виконання бойових завдань. Крім того, проаналізовано взаємозв’язок між рівнем професійної мотивації, боєздатністю військових підрозділів та загальним морально-психологічним станом особового складу.
Посилання
Heorhiev, V., & Karpenko, V. (2023). Pytannia motyvatsii pid chas pidgotovky ofitseriv u systemi profesiynoi viiskovoi osvity [Issues of motivation during the training of officers in the system of professional military education]. Viiskova osvita , 2 (48), p. 34–46 . https://shorturl.at/ks72P [in Ukrainian].
Shebanova, V. I., & Nikitenko, H. O. (2019). Osoblyvosti motyvatsii viiskovosluzhbovtsiv do viyskovo-profesiynoi diialnosti [Peculiarities of motivation of military personnel for military professional activities]. INSIGHT, 2, p. 31–36. https://doi.org/10.32999/2663-970X/2019-2-4 (https://shorturl.at/IHIUS) [in Ukrainian].
Holovnia, A. (2023). Formuvannia systemy motyvatsii ofitserkoho skladu Natsionalnoi hvardii Ukrainy do profesiinoho rozvytku [Formation of a motivation system for the officer corps of the National Guard of Ukraine for professional development]. Chest i zakon, 2 (85), p. 97–102. https://doi.org/10.33405/2078-7480/2023/2/85/282625 [in Ukrainian].
Rybchuk, O. (2024). Model diahnostyky motyvatsii viiskovosluzhbovtsiv z aktsentom na tsinnisnu sferu osobystosti [A model for diagnosing the motivation of military personnel with an emphasis on the value sphere of personality]. Psykhologichnyi chasopys, 10 (2), p. 63–74. https://doi.org/10.31108/1.2024.10.2.4 [in Ukrainian].
Boon, B. (2023). Motivation. Blackstone’s Police. https://www.blackstonespoliceservice.com/view/10.1093/law/9780198719939.001.0001/isbn-9780198719939-book-part-10.
Makarchuk, N., Tamarin, S., Miloradova, N., Dotsenko, V., & Lobanov, S. (2024). Development of Psychological Support Programs for Military Personnel Considering Combat Experience (Ukrainian Case). Salud, Ciencia y Tecnología, 4, Article 542. https://doi.org/10.56294/saludcyt2024.542 [in Ukrainian].
Yurjeva, N. V. (2020). Osoblyvosti motyvatsii viiskovosluzhbovtsiv do prokhodzhennia viiskovoi sluzhby: Systematyzatsiia doslidzhen [Peculiarities of military personnel’s motivation for military service: Systematization of research]. Chest i zakon, 4 (75), p. 96 – 105. https://doi.org/10.33405/2078-7480/2020/4/75/220763 [in Ukrainian].
Harris, D. (2008). Human factors integration in defence: preface. Cognition, Technology & Work, 10, p. 169–172. https://doi.org/10.1007/s10111-007-0096-6.
Tossell, C. C., Finomore, V. S., Endsley, M. R., Wickens, C. D., Bennett, W. R., Knott, B. A., & McClernon, C. K. (2016). Human Factors and the United States Military: A 75-Year Partnership. Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting, 60 (1), p. 91–93. https://doi.org/10.1177/1541931213601020.
Kiosi, E., & Karyotakis, K. M. (2020). Motivation factors in the military: Ethical leadership and virtue ethics. Psychology Research, 10 (8), p. 293–299. http://dx.doi.org/10.17265/2159-5542/2020.08.001.
Johnson, B., & Christensen, L. (2020). Educational Research: Quantitative, Qualitative, and Mixed Approaches. SAGE Publications. https://edge.sagepub.com/rbjohnson7e.
Kline, T. J. (2005). Psychological Testing: A Practical Approach to Design and Evaluation. SAGE Publications, Inc. https://doi.org/10.4135/9781483385693.
Bryman, A. (2016). Social Research Methods. Oxford University Press. https://archive.org/details/socialresearchme0000brym_o2i8.
Harrison, J. R., Lin, Z., Carroll, G. R., & Carley, K. M. (2007). Simulation Modeling in Organizational and Management Research. The Academy of Management Review, 32 (4), p. 1229–1245. https://doi.org/10.2307/20159364.
Maheshwari, N., & Kumar, V. (Eds.) (2016). Military Psychology: Concepts, Trends and Interventions. SAGE Publications Pvt. Ltd. https://doi.org/10.4135/9789353885854.
Chepeleva, N. V. (2015). Self-designing and Personal Development. Actual problem psychologic, 9 (2), p. 4–17. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/10790/ [in Ukrainian].
Chepeleva, N. V. (2019). Solving Significant Tasks as a Factor of Self-designing Personality. Actual problem psychologic, 10 (8), p. 300–313. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717985/ [in Ukrainian].
Rezvikh, Ye., & Bulakh, I. (2022). Motivation of Adult Professional Activity. Naukovi chasopysy NPU imeni M. P. Drahomanova. Seriya 12. Psikhologichni nauky, 17 (62), p. 96–108. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series12.2022.17(62).09 [in Ukrainian].
P'yankivska, L. (2021). Professional Motivation of Personality: Theoretical Aspect. Hraal’ nauki, (2-3), p. 532–536. https://doi.org/10.36074/grail-of-science.02.04.2021.108 [in Ukrainian].
Popovych, I. (2019). Research of Motivational Mental States of Military Personnel. [Teoretychni i prykladni aspekty psykholohii], p. 158–173. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-1-158-173 [in Ukrainian].
Kolot, A. M., & Tsymbalyuk, S. O. (2011). Motyvatsiia personalu: pidruchnyk [Motivation of Personnel: A Textbook]. Kyiv National Economic University named after Vadym Hetman. https://ir.kneu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/f5ba6d0f-4a78-46e7-ab9b-05d59f4c6580/content [in Ukrainian].
Prykhodko, I., Kolesnychenko, O., & Matsehora, Y. (2021). Motyvatsiia viiskovosluzhbovtsiv do diial'nosti v ekstremal'nykh umovakh: systematyzatsiia doslidzhen [Motivation of military personnel to work in extreme conditions: systematization of research]. Problemy ekstemal'noi ta kryzovoi psykholohii, 2 (2), p. 70–86. https://www.researchgate.net/publication/356565031_MOTIVATING_MILITARY_PERSONNEL_TO_WORK_IN_EXTREME_CONDITIONS_SYSTEMATIZATION_OF_RESEARCH [in Ukrainian]
Vroom, V. H. (1964). Work and Motivation. New York: Wiley. https://archive.org/details/workmotivation0000vroo.
Van Eerde, W., & Thierry, H. (1996). Vroom’s Expectancy Models and Work-Related Criteria: A Meta-Analysis. Journal of Applied Psychology, 81 (5), p. 575–586. https://doi.org/10.1037/0021-9010.81.5.575.
Sekhar, B. C., & Nair, S. S. (2023). Motivational Theories and Their Relevance in Military Motivation. The Ciência & Engenharia / Science & Engineering Journal, 11 (1), p. 1 – 17. https://doi.org/10.52783/cienceng.v11i1.381.
Mitchell, T. R. (1974). Expectancy Models of Job Satisfaction, Occupational Preference, and Effort: A Theoretical, Methodological, and Empirical Appraisal. Psychological Bulletin, 81 (12), p. 1053–1077. https://doi.org/10.1037/h0037495.
Parker, D. F., & Dyer, L. (1976). Expectancy Theory as a Within-Person Behavioral Choice Model: An Empirical Test of Some Conceptual and Methodological Refinements. Organizational Behaviour and Human Performance, 7 (1), p. 97–117. https://doi.org/10.1016/0030-5073(76)90055-6.
Skinner, B. F. (1953). Science and Human Behavior. New York: Macmillan. https://archive.org/details/sciencehumanbeha00skin.
Scott, A. (2018). Expectancy, Goal-Setting, and Reinforcement: Behavioral Theories and Their Application in the Workplace. Aspen University. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3480853.
Maslow, A. H. (1943). A Theory of Human Motivation. Psychological Review, 50 (4), p. 370–396. https://archive.org/details/theoryofhumanmot0000masl.
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior Springer. https://archive.org/details/intrinsicmotivat0000deci.
Ivanova, N. H. (2016). Motyvatsiia fakhivtsia do profesiynoi diial'nosti: ponятиa, zmist ta funktsii [Motivation of the specialist for professional activity: concepts, content, and functions]. Visnyk Kyivs'koho natsional'noho universytetu imeni Tarasa Shevchenka. Viys'kovo-spetsial'ni nauky, 1 (34). https://doi.org/10.17721/1728-2217.2016.34.%p [in Ukrainian].
Kovalchuk, O. P. (2013). Psykholohichni osoblyvosti profesiynoi motyvatsii ofitseriv Povitrianykh Syl Zbroinykh Syl Ukrainy [Psychological features of professional motivation of officers of the Air Forces of the Armed Forces of Ukraine: dissertation for obtaining. PhD in Psychology, 19.00.09 – Psychology of activity in special conditions]. National University of Civil Protection of Ukraine. https://uacademic.info/ua/document/0413U006297 [in Ukrainian].
Kennedy, W. (2020). Special Operations Tips: The Value of Bottom-up Planning SOFREP. https://sofrep.com/news/canadian-sof-the-value-of-bottom-up-planning/.
Bacolod, M., & Koenigsmark, S. (2017). When Germany Ended Conscription, and an Era: Effects on Composition and Quality of Its Military. Journal of Defense Management, 7 (2), Article 1000165. https://doi.org/10.4172/2167-0374.1000165.
